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    2021年學前教育心理學卷7

    卷面總分:     試卷年份:2021    是否有答案:   

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    試題序號

    幼兒教育心理學研究的基本方法是( )

    • A、實驗法、觀察法、調查法和測量法
    • B、觀察法、實驗法、調查法和問卷法
    • C、觀察法、問卷法、實驗法和測量法
    • D、實驗法、測量法、問卷法和調查法
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    “沃斯克-戴開放型與傳統型學習環境及兒童課堂行為測定量表”對學習環境的評價主要包括以下幾個變量( )

    • A、場所、小組領導人和組內人數
    • B、場所、小組領導人和學習氛圍
    • C、場所、學習氛圍和組內人數
    • D、自然環境、學習條件和組內人數

    安德森提出的對應于個人發展類教育活動的指導策略為( )

    • A、小組調查和角色扮演
    • B、導學和模擬
    • C、非指導性咨詢和綜合
    • D、先行組織者和概念獲得

    小明的爸爸媽媽總是擔心小明和外面的伙伴一起玩耍會削弱自己家庭教育的作用,因此禁止小明與伙伴們進行交往。漸漸地,爸爸媽媽發現小明越來越沉默,不懂得怎么與人交往,有的時候又非常任性。請從同伴交往對學前兒童心理發展的影響的角度分析小明父母的做法。 


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